Методическая разработка младшая группа по теме Перспективное планирование по правилам дорожного движения во второй младшей группе. И. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Сентябрь. Тема Грузовая машина. Программа Светофор. Обучение детей дошкольного возраста ПДД ДетствоПресс. Книги для детей от 3 до 7 лет. Программа кружка по безопасности дорожного движения. Составитель Данилова Т. И. В основу программы положены программа Светофор автор Т. И. Данилова пособие для педагогов и родителей Три сигнала. Воспитывать уважение к труду водителя. Литература Т. Данилова Программа Светофор. Обучение детей дошкольного возраста. В группе для детей с ОВЗ наряду с программой Детство используется. Данилова Т. И., Программа Светофор Обучение детей. Автор Данилова Т. Жанр Основы компьютерной грамотности. Программа Светофор Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Цель знакомить детей с трансп. Формировать представление о работе водителя. Развивать речь. Воспитывать уважение к труду водителя. Литература Т. Данилова Программа. Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Ди Грузовик возит груз на стройку. Цель закрепить представление о том, что грузовики перевозят грузы. Ди Покажи, что назову. Цель закрепить знания частей грузовой машины. П и Воробушки и кот. Цель развивать умение выполнять несложные движения. П и Мы грузовики. Цель учить детей водить машины, не сталкиваясь друг с другом. П и Поможем Зайке перевезти урожай. Цель умение работать сообща. Чтение и разучивание стихотворения А. Барто ГрузовикЦель развивать память, развивать интерес к художественной литературе. Заучивание считалки Стоп, машина, стоп, мотор3. Чтение стихотворения Я. Пишумова Машина моя. Рассматривание грузовой машины кузов, кабина, колеса, окна, руль. Наблюдения на прогулке за грузовой машиной. Конструктивная игра Построим гаражЦель познакомить детей с понятием гараж, учить строить гараж из кубиков. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность Октябрь. Тема Знакомство с улицей. Цель знакомить с понятиями дорога, улица уточнить знания о том, где едут машины, а где ходят люди. Литература Гарнышева Т. Как научить детей ПДДПланирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. Цель развитие внимания, мышления, речи детей. Д и Где мы гуляем. Цель подводить детей к пониманию, что гулять можно только в определенных местах. П и Светофор. Цель умение точно исполнять команды. П и Воробушки и кот. Цель развивать умение выполнять несложные движения. Чтение художественных произведений 1. Сутеева Разные колеса. Ищук Скорый поезд. Маршак Мяч1. Рассматривание иллюстраций и макета улицы. Беседа Как нужно переходить дорогу. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Ноябрь. Тема Светофорик. Цель дать представление о светофоре, учить понимать значение красного, желтого, зеленого сигналов светофора развивать речь, интерес к ПДД воспитывать внимание и культуру поведения детей на дорогах. Литература Т. Данилова Программа. Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Д и Красный и зеленый. Д и Собери светофор1. П и Воробушки и кот. Цель развивать умение выполнять несложные движения. П и Цветные автомобили. Цель упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем ПДД. П и Светофор. Цель умение точно исполнять команды. Чтение произведения С. Маршака Если цвет зажегся красный. Заучивание стихотворения о светофоре. Беседа Опасная дорога. Цель напомнить, что переходить дорогу можно только со взрослыми на зеленый сигнал светофора, на пешеходном переходе. Ситуация общения Мой друг светофор. Младшая и средняя группы. Л. Поддубная. 1. Цель развитие внимания, мышления, речи детей. Сюжетно ролевая игра Водители. Цель формировать умение взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами. Физминутка Машины. П и Цветные автомобили. Цель упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем ПДД. Чтение произведения В. Мирясовой Легковой автомобиль, Грузовой автомобиль. Чтение отрывка из произведения С. Волкова Про правила движения. Загадывание загадок о транспорте. Наблюдаем за движением транспорта с участка детского сада. Конструктивная игра Гараж. Цель развивать желание сооружать постройки по собственному замыслу, учить обыгрывать постройки. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Январь. Тема Труд водителя. Цель знакомить детей с профессией водителя, показать е общественную значимость. Закреплять знания о грузовом, пассажирском, легковом транспорте. Развивать мелкую моторику рук. Заключение Психолога О Привязанности К Родителям тут. Воспитывать внимание, уважение к взрослым. Литература Т. Данилова Программа. Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Цель формировать умение взаимодействовать в сюжетах с двумя действующими лицами. Цель закреплять знания разных видов транспорта. Пи Водители. Цель развитие внимания, речи детей, двигательной активности. Физминутка Машины1. Барто Грузовик. Павлова Скорая помощь. Дедяева Быстрые машины. Младшая и средняя группы. Л. Поддубная. 1. Ди Транспорт. Цель развитие памяти, внимания, мышления, речи. Пи Грузовик. Цель воспитание командного духа, развитие быстроты, двигательной активности, желания победить. Цель упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем ПДД. Георгиев Светофор. Заучивание считалки Где ты был до сих пор Задержал светофор. Красный ясно, Путь опасный. Жлтый то же, Что и красный,А зелный впереди Не задерживай, иди1. Цель продолжаем говорить о безопасности на дороге в зимнее время года. Ситуативный разговор Безопасность на участке. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Март. Тема Три сигнала. Цель продолжаем знакомить детей с назначением светофора учить быть прилежным пешеходом воспитывать желание соблюдать ПДД. Литература Авдеева Н. Безопасность на улицах Н. Цель закреплять навыки организованного поведения на улице. Д и Зажги огонек. Цель умение различать цвета светофора и называть их. Пи Самый внимательныйЦель закрепить умения действовать в зависимости от сигнала светофора. Цель умение точно исполнять команды. П и Цветные автомобили. Цель упражнять детей в умении реагировать на цвет, развиваем внимание, закрепляем ПДД. Михалкова СветофорЦель закрепить знания детьми сигналов светофора, развивать память детей. Чтение стихов Н. Сорокина Перекресток. Цель подводить детей к изображению предметов округлой формы. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Апрель. Тема Путешествие на транспорте. Цель систематизировать знания детей о том, что путешествовать можно на самолете, поезде, автомобиле, пароходе. Формирование навыка безопасного поведения детей на дороге. Литература Правила дорожного движения. Младшая и средняя группы. Л. Поддубная. 1. Пи Мы машиныЦель учить детей имитировать движение и гудение мотора, ездить по дороге, не выезжая на тротуар. Физминутка На улицы машины. Кузьмин Мои машинки 2. Лясковский Если вы воспитаны1. Цель напомнить, что автомобиль это опасность. Правила перехода через дорогу. Цель продолжать учить детей лепить из пластилина предметы, состоящие из нескольких частей. Месяц. Основная образовательная деятельность. Дидактические, сюжетно ролевые игры. Подвижные игры, физминутки. Чтение художественной литературы. Дополнительная деятельность. Май. Тема Наша улица. Цель уточнить представления о тротуаре, улице, дороге, легковом, грузовом, пассажирском транспорте. Данилова Программа. Обучение детей дошкольного возраста ПДД. Сюжетно ролевая игра Мы пешеходы. Пи Мы машиныЦель учить детей имитировать движение и гудение мотора, ездить по дороге, не выезжая на тротуар. П и Воробушки и кот. Цель развивать умение выполнять несложные движения. Барто Грузовик. Кузьмин Мои машинки. Лясковский Если вы воспитаны. Цель развитие мышления. Ситуативный разговор Что я видел на улице. Цель продолжать знакомить с ближайшим окружением.
Программа Светофор Данилова© 2017