Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' title='Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' />Педагогический стаж 2. В нашем лицее работает с 1. У не два выпуска. Галина Владимировна в полной мере обладает профессиональной компетентностью, обеспечивающей эффективное решение профессиональных задач, возникающих в реальных ситуациях, связанных с обучением и воспитанием обучающихся, владеет необходимыми методическими приемами и средствами, качественно их применяет. Информационная компетентность одно из важных качеств Ковтун Г. В., она всегда оперативно обеспечивает эффективный поиск, структурирование информации, ее адаптацию к особенностям образовательного процесса. Брест 300-03 Инструкция тут. Использует в работе различные информационные ресурсы, профессиональные инструменты, программно методические комплексы для выполнения профессиональных практических задач. Применяет компьютерные и мультимедийные технологии в образовательном процессе. Ведет документацию конспекты уроков, дидактический материал, практические задания, программы, планы, отчеты на электронных носителях. Ковтун Г. В. Галина Владимировна, обладая необходимыми знаниями и прекрасными организаторскими способностями, умеет эффективно установить контакт и взаимодействие с детьми разного возраста, родителями, коллегами по работе умеет реализовывать стратегию, тактику и технику взаимодействий с людьми, организовывать их совместную деятельность для достижения поставленных целей владеет приемами убеждения, государственным языком, грамотной официальной письменной речью, техникой общения и профессиональным этикетом. Кроме всего, Ковтун Г. Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' title='Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' />Заместитель директора по административнохозяйственной части Лоскутова. На этот раз денежными премиями были награждены 48 школьников. Должностная инструкция и обязанности для должности Заместитель директора по административнохозяйственной работе. Скачать бесплатно на. В. 2. 00. 8 за активное участие в организации и работе седьмой Межрегиональной экологической экспедиции школьников России 2. Краснодарского научно методического центра за формирование культурно воспитательной среды образовательного учреждения как школы мастерства и успеха учащихся, педагогов в рамках обновления содержания воспитания, благодарственное письмо администрации ГОУ СОШ. Санкт Петербурга от 2. Министерства образования и науки Российской Федерации за большой вклад в образование России в рамках проведения конкурса Учитель года России 2. Сертификаты 2. Путевые заметки внесен в городской банк данных передового педагогического опытасертификат, свидетельствующий о том, что методические материалы победителя конкурса Учитель года Краснодара 2. Краснодара сертификат участника муниципального тура краевого конкурса мультимедийных уроков, о том, что разработка учебного занятия с применением ИТК внесена в банк результативного педагогического опыта учителей города Краснодара сертификат участника семинара для организаторов, экспертов профессиональных педагогических конкурсов по проблеме Развитие творческого потенциала учителя в условиях реализации проекта Образование министерства общего и профессионального образования Ростовской области, ГОУ ДПО Ростовский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования сертификат участника семинара по интерактивным технологиям и специальному программному обеспечению SMART Teсhnologies Inc, компания Polymedia г. Москва, 2. 00. Ковтун Г. В. Опыт деятельности детских организаций Кубани на Российской конференции Н. К. Крупская о взаимодействии пионерской организации школы в социальном воспитании детей история и современность г. Москва,участвовала с лекциями в краевых курсах учителей русского языка и литературы с обобщением своего опыта, проводила мастер классы по русскому языку и литературе во время занятий зимней и летней межрегиональной школы Учитель года России в г. Москве, в г. Санкт Петербурге, в. Теберда, участвовала в круглых столах От инновационного учителя к инновационной школе, Основные направления национальной образовательной инициативы Наша новая школа, в неделе методических рекомендаций и тренингов для участников конкурса Учитель года Краснодара мастер класс Воспитательное мероприятие экспромт, города Краснодараучаствовала в круглых столах организаторов и экспертов по теме Развитие творческого потенциала учителя в условиях реализации Приоритетного национального проекта Образование города Москвы,представляла опыт работы летней экспедиции в г. Сочи Экология общения на семинаре директоров школ города Краснодара,была членом экспертного жюри в общероссийском конкурсе Сто друзей,  была членом жюри городского, краевого и всероссийского конкурса Учитель года России 2. Учитель года России 2. Всероссийском профессиональном конкурсе Мультимедиаурок в современной школе, участвовала в творческом слте детских делегаций образовательных учреждений и общественных организаций Российской Федерации, работающих по методике И. П. Иванова Звзды дарят надежду 7. Более 2. 00 постингов на российских сайтах. Особая активность российские сайты pedsovet. Имеет персональный сайт www. Публикуется в педагогических изданиях с 1. Основных публикаций 2. Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' title='Характеристика На Награждение Зам.Директора По Ахч' />Первое сентября г. Москва, в журнале Вожатый века г. Москва, в газете Панорама образования г. Краснодар, в сборниках ГНМЦ, научно практическом альманахе для работников образования Вопросы информатизации образования г. Москва, в Учительская газете г. Москва автор постоянной рубрики Классный руководитель, но кроме этого есть публикации в рубриках Клуб ценителей русского языка Первый план, Методическая кухня. При этом качество творческих работ проектов, исследований, конкурсных работ учащихся по преподаваемому предмету не снижается В 2. Малышева Екатерина городской конкурс сочинений Мы пишем весну 3 место, Отяковский Дмитрий краевой литературный конкурс сочинений Рождество Христово 2 место, V Всероссийский конкурс фестиваль Дети и книги 3 место, Ковтун Анастасия, Елякина Анна краевой литературный конкурс Всем сердцем поклонись I и 2 место. В 2. 00. 7 Ковтун Анастасия городской литературный Рождество Христово 2 место, Баранникова Нина городская и краевая научно практическая конференция Эврика 1 место. В 2. 00. 8 году на городская олимпиаде по журналистике лауреатом стал Головин Станислав, в краевом конкурсе сочинений Светлый праздник Рождество Христово 1 место заняла Королева Мария, в 2. Моя мама лучше всех Логвиненко Анастасия. Работы учеников Галины Владимировны из творческого объединения журналистов публикуются в городских, краевых и российских СМИ. Статья Королевой Марии в газете Панорама образования. Гаямяна Вардана опубликованы в краевой газете Солнышко. Статьи Головина Станислава одна в журнале Русский репортр г. Москва, две в Учительской газете г. Ребята под е руководством не только издают независимую школьную газету, участвуют во всех литературных конкурсах, но и инициируют социальные проекты. Она ведет индивидуально групповую работу исследовательского характера, организует проектировочную и проектную работу, используя компьютерные технологии. И в 2. 00. 8 году ребята стали победителями городского и лауреатами краевого конкурса социальных проектов Я гражданин России. Внеурочная деятельность данного педагога представляет собою СИСТЕМУ, инновационную по сути, исследовательскую по характеру, творчески поисковую по духу. Систему сколь самобытно индивидуальную, столь и результативную разрабатывает и проводит открытые внеклассные мероприятия, ведет индивидуально групповую работу, создает сборники детских работ. Социальная программа Успешность и комфортность процесса социализации рецензирована профессором Куб. ГУ Бедерхановой В. П. В основе ее лежат идеи И. П. Иванова, которые модифицированы автором с учетом современной социокультурной ситуации. Задачи социализации личности ребенка решаются в контексте идеи социального творчества и педагогики сотворчества детей и взрослых. В результате развитие детского сообщества, становление каждого ребенка как личности, приобретение им социального опыта, позволяющего соотносить индивидуальные и коллективные ценности. Программа в 2. 00. Сердце отдаю детям.